喜报!我校师生在第19届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛中斩获佳绩
来源:原创文章|发布时间:2025-09-02 15:08:15|浏览人次:386

    (通讯员 翁拓)近日,2025年第19届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛常规赛评审结果公布,我校在本次比赛中收获颇丰。共取得国赛34项、省赛41项的好成绩。其中获国赛一等奖3项、二等奖18项、三等奖13项;省赛一等奖8项、二等奖11项、三等奖13项、优秀奖9项。这些奖项涵盖了空间设计类、服装服饰与虚拟时尚类、社会创新类、创新创意产品类等多个类别,充分体现了学校在数字艺术设计领域的综合实力。另外,我校还获得国赛优秀指导教师奖12项、特殊贡献奖9项。

组别

类别

奖项

作品名称

作者名称

指导教师

空间设计类

本科

一等奖

红安县丫头山村民居数字复原与环境优化设计

郑唯一、李瑞锐、汤晨鑫、王宇婕

韩冀、刘志玮、彭巍

空间设计类

本科

二等奖

墨韵今声.追溯人间烟火气

彭绍睿、甄泽源、周情

甄新生

创新创意产品类

本科

二等奖

青野漫溯

罗敏馨

包蕾

创新创意产品类

本科

二等奖

淤净探航—重型清淤船舶设计

张亚威

徐畅、倪聪奇

创新创意产品类

本科

三等奖

”灵韵-幻面“-全脸面罩

陈楠

 

数字摄影类

本科

三等奖

倾听·未来·声音

徐宇婷

桂晓千

数字摄影类

本科

三等奖

荷影城光・自然与现代的对话

魏李瑞

朱力特

服装服饰与虚拟时尚类

本科

二等奖

楚韵悠长

董静蕾

包蕾

服装服饰与虚拟时尚类

本科

三等奖

极繁之茧·牛仔新生

陈俊宇

杨枝

服装服饰与虚拟时尚类

本科

三等奖

童年的纸飞机现在终于飞回我手里

张星雨

陈耘

服装服饰与虚拟时尚类

本科

三等奖

Sweet Dreams美梦

李宏钰

杨枝

服装服饰与虚拟时尚类

高职

二等奖

乘风寻龙

桂未华

陈耘

社会创新类

本科

三等奖

“奇怪的”诗歌

范思扬

黄雅丽

国赛学生组获奖列表

类别

奖项

作品名称

作者名称

红色主题类

二等奖

平凡英雄

罗媛

创新创意产品类

一等奖

《均》

胡一凡、汪大江

创新创意产品类

二等奖

菌踪侠-活体代谢巡游机器人设计

王露苗

创新创意产品类

三等奖

傩面新生——傩文化文创设计

高志彤

创新创意产品类

三等奖

《合迹》

胡一凡、汪大江

漫画插画类

三等奖

智汇古今·楚风襄阳

曹艳琴

空间设计类

二等奖

武汉市江夏区李家湾社区文化活动中心改造

叶燊

空间设计类

二等奖

来兮——城市厅堂

袁佳琦、刘志玮

空间设计类

二等奖

碳息·云境—基于碳中和的智慧园区景观设计

易丹萍

空间设计类

三等奖

湖北省仙桃市郭河镇姚河村村民活动中心

张娜、张喆森、杨琼、刘志玮

学术论文类

一等奖

诗意栖居:明清园林植物造景新探

袁伊旻

学术论文类

二等奖

武汉市城市公园水生植物景观评价

何诗静

学术论文类

二等奖

复合生态系统视阈下城市湿地公园景观适宜性

张辛阳

学术论文类

三等奖

大型商圈种植池:生态韧性为导向的景观设计

袁伊旻

学术论文类

三等奖

三角湖到设计课堂:水湿生植物与生态设计

袁伊旻

创业项目类

二等奖

“净”享生活,智领未来——清洁服务平台

袁伊旻

交通艺术设计类

二等奖

沙海守护者-沙滩垃圾清理车设计

徐畅

交通艺术设计类

二等奖

土壤采样机器人概念设计

王露苗

课程思政类

二等奖

篆刻艺术——姓名印

罗媛

动画影片类

二等奖

概念短片《满翠》

米鹏程、梅鹏

动画影片类

二等奖

陈丹、倪聪奇

国赛教师组获奖列表

    中国好创意暨全国数字艺术设计大赛是中国高等教育学会发布的《全国普通高校学科竞赛排行榜》中的权威比赛,也是我国第一个以数字艺术、数字设计、数字音频、数字创意、数字媒体以及数字技术创新领域各专业综合类规模大、跨学科、多专业、参与院校多、影响广泛的权威赛事。大赛涵盖了视传应用类、动画影片类、创业项目类、中国风传统文化类、学术论文类、艺术疗愈类、创新创意产品类等丰富多样的类别,本次大赛共有来自全国3950所院校(以二级学院为投稿单位)参赛,收到作品358601件。

作品名称红安县丫头山村民居数字复原与环境优化设计

作者姓名 郑唯一、李瑞锐、汤晨鑫、王宇婕

指导教师 韩冀、刘志玮、彭巍

作品名称《均》

作者姓名胡一凡、汪大江

作品名称 诗意栖居:明清园林植物造景新探

作者姓名 袁伊旻

    常规赛以外,专项赛道成绩也突出。“大医杯”数字艺术医学绘图专项大赛赛道中,荣获国赛三等奖1项,优秀奖1项,学校也获得“优秀组织奖”。

    此次获奖,不仅是对参赛师生个人努力的肯定,也是学校在教学改革与创新方面取得成果的有力证明。学校鼓励师生积极参加各类学科竞赛,以赛促学、以赛促教,不断提升教学质量。未来,学校将继续秉持创新精神,深化教学改革,持续推进内涵式发展,指导更多学生参与到各类赛事中,争取在更多的舞台上展现武设风采。