教务处

   本网讯（通讯员 程凤）3月19日上午，我校教务处副处长陈晨带队，组织成龙影视传媒学院、公共艺术学院相关负责人、分团委书记、专业教师及教务处工作人员一行，赴湖北省图书馆进行馆校合作专项洽谈。双方基于资源互补、双向赋能的原则，达成五年战略合作共识。未来，双方将以“阅读+艺术”深度融合为核心，携手构建集教学实践、科研创新、文化服务、志愿服务于一体的校地协同育人新体系。

座谈会现场

   座谈会上，湖北省图书馆副馆长郝敏对我校到访团队表示热烈欢迎，并全面介绍了省图发展历程、核心服务职能、品牌活动成果及志愿服务体系建设规划。郝敏表示，高校青年学子是公共文化服务的核心参与者与创新动力。深化校馆合作，既能为省级公共文化阵地注入青春活力与艺术创意、提升服务效能，也能为我校学子搭建社会实践与服务大众的平台，是推动文化惠民、全民阅读纵深发展的务实之举。

   洽谈期间，教务处副处长陈晨结合我校“德美共育”的育人理念、“艺科融合”的育人特色、人才培养目标及实践教学体系构建等方面，阐述了此次合作在拓展育人平台、转化教科研成果方面的重要意义。

   相关与会人员从学科特色、课程创新及青年志愿服务工作等角度出发，提出依托省图丰富的实践阵地与我校教科研优势，深耕公共文化服务、艺术疗愈等前沿领域，致力打造可复制、可推广的校地合作科研新模式。

实地考察特色阅读空间

   在实地考察环节，我校团队在湖北省图书馆工作人员的引导下，参观了馆内特色阅读空间、文化活动厅及志愿服务阵地，直观感受了省图在公共文化服务、阅读推广及青年实践培育方面的创新实践与深厚积淀。经过深入研讨，双方在合作目标、实施路径及责任分工上达成高度共识，确立了全方位、常态化的合作机制。

实地考察长江报告厅

   此次战略合作的达成，是我校教务处与科技处深化校地合作、创新实践育人模式的重要成果。下一步，教务处、科技处将以此次合作为契机，牵头落实合作细则，统筹协调各教学单位资源，推动各项合作内容落地见效。通过持续拓宽实践育人渠道、提升科研服务能力，以校馆协同赋能人才培养与文化建设，为学校高质量发展及区域公共文化事业升级贡献“武设力量”。